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땅을 파면 자연이 보인다

거창 대성일고등학교 2학년 최서현 투고

기사입력 2026-09-04 13:03

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학교 주변의 땅을 직접 파고 관찰하며 알아본 흙의 모습

학교에서 생활하면서 우리는 매일 땅을 밟고 지나가지만, 땅속의 모습에 관심을 가지는 경우는 많지 않다. 이번 활동에서는 학교 주변의 흙을 직접 파 보면서 평소에는 자세히 볼 수 없었던 땅속의 모습을 관찰했다. 직접 흙을 파고 살펴보니 평범하게 보였던 땅에도 여러 가지 자연의 모습이 담겨 있다는 것을 알 수 있었다.

우리 모둠은 학교 주변의 흙을 파기 좋은 장소를 정한 뒤 작은 삽을 이용해 조심스럽게 흙을 파 보았다. 처음에는 흙이 비슷하게 보였지만, 파낸 흙을 자세히 살펴보면서 색과 상태가 조금씩 다르다는 것을 확인할 수 있었다. 땅의 겉부분은 햇빛과 바람의 영향을 받아 비교적 건조했고, 조금 더 깊이 들어가자 겉부분보다 촉촉한 흙이 나타났다.

흙 속에서는 작은 돌과 나뭇잎 조각, 식물의 뿌리 등을 확인할 수 있었다. 특히 식물의 뿌리가 흙 속으로 뻗어 있는 모습을 직접 보면서 식물이 땅속에서 물과 필요한 영양분을 얻으며 자란다는 사실을 다시 생각하게 되었다. 평소에는 땅 위에 보이는 줄기와 잎만 보았지만, 실제로는 땅속에서도 식물의 성장이 계속되고 있다는 점이 인상적이었다.

땅을 파면서 흙의 단단한 정도도 장소에 따라 다르다는 것을 알게 되었다. 사람들이 자주 밟는 곳은 흙이 단단하게 눌려 있었고, 식물이 자라는 주변의 흙은 상대적으로 부드러운 모습을 보였다. 이를 통해 사람들의 활동이나 주변의 식물 등이 흙의 상태에도 영향을 줄 수 있다는 것을 생각해 볼 수 있었다.

이번 활동에서 가장 기억에 남았던 점은 평소에는 관심을 가지지 않았던 흙을 직접 관찰하면서 주변 자연을 새롭게 바라보게 되었다는 것이다. 단순히 흙이라고 생각했던 곳에서도 흙의 색과 습도, , 식물의 뿌리, 낙엽 등 다양한 자연의 모습을 확인할 수 있었다.

또한 자연을 관찰할 때는 환경을 훼손하지 않는 태도가 중요하다는 것도 배웠다.

관찰이 끝난 뒤에는 파낸 흙을 다시 제자리에 덮고 주변을 정리했다. 자연을 알아가는 활동이 자연을 훼손하는 활동이 되어서는 안 된다는 점을 생각해 보는 계기가 되었다.

이번 땅파기 관찰 활동을 통해 자연은 특별한 장소에만 존재하는 것이 아니라 우리가 생활하는 학교 주변에도 가까이 있다는 것을 알게 되었다. 평소에는 그냥 지나쳤던 흙을 자세히 살펴보는 것만으로도 자연의 변화를 관찰하고 여러 가지 궁금증을 가질 수 있었다.

앞으로도 학교 주변의 자연환경을 그냥 지나치지 않고 관심을 가지고 관찰해 보고 싶다. 땅을 파면 단순히 흙이 나오는 것이 아니라, 우리가 평소 보지 못했던 자연의 모습을 발견할 수 있다. 이번 활동은 가까이에 있는 자연을 직접 보고 느낄 수 있었던 의미 있는 경험이었다. 땅을 파면 자연이 보인다

 

 

학교 주변의 땅을 직접 파고 관찰하며 알아본 흙의 모습 (모듬 활동 보고문)

학교에서 생활하면서 우리는 매일 땅을 밟고 지나가지만, 땅속의 모습에 관심을 가지는 경우는 많지 않다. 이번 활동에서는 학교 주변의 흙을 직접 파 보면서 평소에는 자세히 볼 수 없었던 땅속의 모습을 관찰했다. 직접 흙을 파고 살펴보니 평범하게 보였던 땅에도 여러 가지 자연의 모습이 담겨 있다는 것을 알 수 있었다.

우리 모둠은 학교 주변의 흙을 파기 좋은 장소를 정한 뒤 작은 삽을 이용해 조심스럽게 흙을 파 보았다. 처음에는 흙이 비슷하게 보였지만, 파낸 흙을 자세히 살펴보면서 색과 상태가 조금씩 다르다는 것을 확인할 수 있었다. 땅의 겉부분은 햇빛과 바람의 영향을 받아 비교적 건조했고, 조금 더 깊이 들어가자 겉부분보다 촉촉한 흙이 나타났다.

흙 속에서는 작은 돌과 나뭇잎 조각, 식물의 뿌리 등을 확인할 수 있었다. 특히 식물의 뿌리가 흙 속으로 뻗어 있는 모습을 직접 보면서 식물이 땅속에서 물과 필요한 영양분을 얻으며 자란다는 사실을 다시 생각하게 되었다. 평소에는 땅 위에 보이는 줄기와 잎만 보았지만, 실제로는 땅속에서도 식물의 성장이 계속되고 있다는 점이 인상적이었다.

땅을 파면서 흙의 단단한 정도도 장소에 따라 다르다는 것을 알게 되었다. 사람들이 자주 밟는 곳은 흙이 단단하게 눌려 있었고, 식물이 자라는 주변의 흙은 상대적으로 부드러운 모습을 보였다. 이를 통해 사람들의 활동이나 주변의 식물 등이 흙의 상태에도 영향을 줄 수 있다는 것을 생각해 볼 수 있었다.

이번 활동에서 가장 기억에 남았던 점은 평소에는 관심을 가지지 않았던 흙을 직접 관찰하면서 주변 자연을 새롭게 바라보게 되었다는 것이다. 단순히 흙이라고 생각했던 곳에서도 흙의 색과 습도, , 식물의 뿌리, 낙엽 등 다양한 자연의 모습을 확인할 수 있었다.

또한 자연을 관찰할 때는 환경을 훼손하지 않는 태도가 중요하다는 것도 배웠다. 관찰이 끝난 뒤에는 파낸 흙을 다시 제자리에 덮고 주변을 정리했다. 자연을 알아가는 활동이 자연을 훼손하는 활동이 되어서는 안 된다는 점을 생각해 보는 계기가 되었다.

이번 땅파기 관찰 활동을 통해 자연은 특별한 장소에만 존재하는 것이 아니라 우리가 생활하는 학교 주변에도 가까이 있다는 것을 알게 되었다. 평소에는 그냥 지나쳤던 흙을 자세히 살펴보는 것만으로도 자연의 변화를 관찰하고 여러 가지 궁금증을 가질 수 있었다.

앞으로도 학교 주변의 자연환경을 그냥 지나치지 않고 관심을 가지고 관찰해 보고 싶다. 땅을 파면 단순히 흙이 나오는 것이 아니라, 우리가 평소 보지 못했던 자연의 모습을 발견할 수 있다. 이번 활동은 가까이에 있는 자연을 직접 보고 느낄 수 있었던 의미 있는 경험이었다.

 

거창인터넷신문 (gcinews@hanmail.net)

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